crisis existencial
la crisis de identidad de los 25
Hablemos de Psicología
Entrevista de Ràdio: Els Jóvens i les seues Crisis Existencials després de la Universitat
Cargando
/

Toni: Bones vesprades a tots els oïdors. Hui ens acompanya Vicente, psicòleg especialitzat en acompanyament a jóvens adults, per a parlar d’un tema que afecta a moltíssims universitaris: eixes crisis existencials que sorgeixen just quan acaben la carrera. Vicente, benvingut al programa.

Vicente: Moltes gràcies, Toni. És un plaer estar ací i poder parlar d’algo tan important com este moment vital.

Toni: Vicente, comencem pel bàsic: a què ens referim exactament quan parlem de crisis existencial en esta etapa?

Vicente: El primer que vull deixar clar és que esta crisis no és una patologia ni un fracàs personal. És un moment de profunda reflexió sobre la vida, la identitat i el propòsit personal. Sorgeixen preguntes com “Quin és el sentit de la meua vida?” o “Qui sóc realment?”, i encara que puguen ser incòmodes, són absolutament necessàries per al creiximent.

Toni: És interessant eixe enfocament, perquè generalment es parla de les crisis com algo negatiu…

Vicente: Exacte, i eixe és precisament el canvi de perspectiva que necessitem. Esta crisis és, en realitat, un temps d’introspecció i canvi. És el moment en què els jóvens adults es paren a pensar: “Cap a on vull dirigir la meua vida?”. I això, encara que genere incertesa, és tremendament valuós.

Toni: Aleshores, diríem que és quasi un pas necessari per a madurar?

Vicente: Absolutament. És part del que el psicòleg Erik Erikson va anomenar la crisis d’identitat: un període en què la persona explora qui és i qui vol ser en el futur. Quan es resol de manera saludable, condueix a un sentit del jo més estable. El problema no és la crisis en si, sinó com decidim transitar per ella.

Toni: Hi ha fases identificables en esta crisis? És a dir, segueix un patró reconeixible?

Vicente: Sí, les investigacions han identificat quatre fases principals que molts jóvens travessen.

La primera fase és “Sentir-se atrapat”: acceptar les primeres responsabilitats adultes, com una relació seriosa, llogar un pis o triar una carrera professional. Això genera cert por a no poder canviar de rumb.

Toni: És com si la porta es tancara darrere de tu…

Vicente: Exacte. Després ve la segona fase: “Abandonament”. Molts jóvens se senten en una “falsa maduresa”: han acceptat responsabilitats, però no se senten percebuts com a adults. Aleshores sovint trenquen amb l’establit: canvien de treball, acaben relacions o tornen a casa.

La tercera fase és la “Solitud”, quan apareixen sensacions d’aïllament, però també comença l’exploració personal: nous interessos, amistats o projectes.

Toni: És com tocar fons per a poder impulsar-te…

Vicente: Just això. I finalment, la quarta fase: “Un nou jo”. Després d’eixa reevaluació, emergeix una persona més autèntica, segura i orientada. És important que sàpien que el procés és normal i que sempre té eixida.

Toni: Vicent, tu que treballes molt per ací, per la Marina Alta. Notes que este fenomen tinga particularitats a la nostra comarca?

Vicente: Sens dubte. A la Marina Alta tenim les nostres pròpies dinàmiques. D’una banda, la pressió de trobar una faena “de lo teu” en un entorn que de vegades és molt estacional o amb un teixit empresarial molt concret. I d’una altra, el gran dilema que mencionava abans: em quede prop de casa, a Dénia, a Xàbia, a Pego… o he d’anar-me’n a València, a Alacant o inclús a Madrid o a l’estranger per a desenvolupar la meua carrera?

Toni: El famós “dilema” entre la carrera i la terreta…

Vicente: Exacte. És un conflicte de valors brutal. Molts jóvens senten que han de triar entre la seua ambició professional i les seues arrels, la seua família, els seus afectes, la mar, el Montgó… I això afig una capa d’angoixa existencial enorme a la crisi. Se senten atrapats entre dos versions de si mateixos que pareixen incompatibles.

Toni: I això com s’aborda des de la teua perspectiva com a psicòleg?

Vicente: El primer és entendre que no és una decisió permanent ni definitiva. Molts jóvens pensen “si me’n vaig, és per a sempre” o “si em quede, estic renunciant a tot”. I la realitat és molt més flexible. Pots eixir, tornar, provar, experimentar. L’important és que la decisió siga des dels teus valors reals, no des de la por o la culpa.

També treballe molt el reconéixer que tots els camins tenen guanys i pèrdues. Si et quedes a la Marina Alta, guanyes proximitat, arrels, qualitat de vida. Si t’en vas, guanyes oportunitats, creixement professional, experiències noves. Cap opció és perfecta, i això està bé. Es tracta d’elegir conscientment què valors són prioritaris per a tu en este moment de la teua vida.

Toni: Molts jóvens em comenten que el més difícil és eixa sensació de no saber què passarà, la incertesa constant…

Vicente: És una experiència universal. El nostre cervell està programat per a protegir-nos, i davant del desconegut s’activa l’alarma de la por. Però ací està la clau: la incertesa no pot eliminar-se, només gestionar-se.

Practicar l’acceptació és fonamental. Acceptar no és resignar-se, sinó reconéixer el que no podem controlar i enfocar l’energia en el que sí està en les nostres mans: la nostra actitud, els nostres hàbits, les nostres decisions.

generated image (2)
Tras la universidad, puede aparecer una crisis existencial ¿y ahora qué?

Toni: O siga, no es tracta de tindre totes les respostes, sinó d’estar bé sense tindre-les…

Vicente: Exactament. Aprendre a conviure amb la incertesa és confiar en què, encara que no ho sàpies tot, podràs manejar el que vinga. L’ansietat viu en el futur; tornar al present, al que sí podem fer ara, és una ferramenta poderosa.

Toni: Parlem de ferramentes concretes. Què pot fer un jove en mig d’esta crisis per a fortir-se?

Vicente: L’essencial és l’autoconeixement. Quan entenem qui som, es redueix la por a l’incert. Les persones que es coneixen bé tenen un món interior més estable i gestionen millor l’emoció, inclús quan l’entorn es balanceja.

Una pràctica eficaç és portar un diari personal: plasmar emocions, pensaments i objectius per a identificar patrons. També és important definir els valors personals: què és realment important per a tu, no per als altres. Tindre els teus cinc valors clau t’ajuda a prendre decisions alineades amb tu.

Toni: I algo que m’agrada del que dius és que no depén de ningú més.

Vicente: Exactament. Ací entra la responsabilitat emocional, que consisteix a reconéixer que les nostres reaccions són nostres. No culpem a l’entorn, entenem que podem modificar la nostra resposta. Eixa presa de responsabilitat és el que dóna llibertat i maduresa emocional.

Toni: Parles d’agafar les regnes de les pròpies emocions… això sona a autonomia.

Vicente: Així és. L’autonomia emocional implica desenvolupar autoestima, gestionar les emocions de forma conscient i mantindre una actitud positiva. Requerix practicar l’automotivació —trobar motius personals per a seguir avant— i l’autoeficàcia, que és creure en la teua capacitat per a adaptar-te als canvis i crear benestar des de tu mateix.

Toni: És una visió molt més activa, no de víctima.

Vicente: Justament. No es tracta d’esperar que canvien les circumstàncies, sinó de construir ferramentes internes per a respondre millor a elles. Eixe és el pas de la joventut a l’adultesa emocional.

Toni: Posem-nos pràctics. Si un jove ens escolta ara i pensa “això és exactament el que em passa”, per on pot començar hui mateix?

Vicente: Primer, qüestionar els pensaments catastròfics. Preguntar-te si les idees que tens es basen en fets o en pors. Segon, mantindre’t actiu: establir rutines, fer exercici o emprendre xicotets projectes. Tercer, recolzar-te en persones que et comprenguen. Les converses compartides alivien i ordenen la ment.

I si la sensació de bloqueig persistix durant setmanes, és important buscar ajuda professional. No perquè estigues trencat, sinó perquè a vegades necessitem una guia per a trobar les ferramentes adequades.

Toni: Per a anar tancant, com s’ix enfortit de tot això?

Vicente: Entenent que construir una identitat adulta no significa tindre totes les peces ordenades. Significa decidir per tu mateix amb base en els teus valors, encara que el camí no siga sempre clar. Suposa acceptar les teues contradiccions, entendre les teues emocions i comprometre’t amb el teu propi creixement.

Toni: És a dir, més que buscar estabilitat, es tracta d’aprendre a moure’s amb ella.

Vicente: Exactament. La crisis no destruïx, transforma. Qui travessa este procés amb consciència ix més sòlid, més autèntic i més alineat amb el que realment és. És el pas de “qui creia que havia de ser” a “qui realment sóc”.

Toni: Vicente, un missatge final per als oïdors que estiguen en mig d’esta etapa.

Vicente: Que recorden que això passarà. No estan perduts, estan creixent. Cada crisis és una oportunitat per a conéixer-se millor, redefinir prioritats i construir una vida més coherent.

Toni: Moltíssimes gràcies, Vicente, per ajudar-nos a mirar la crisis des d’un altre lloc.

Vicente: Gràcies a tu, Toni. I a qui ens escolta, recordeu: no es tracta de tindre totes les respostes, sinó de trobar les pròpies.

Toni: Amb eixe missatge ens acomiadem. La crisis no és el problema: és la porta. Bones vesprades!


Si percibes que tienes problemas de autoestima, y que necesitas ayuda psicológica, no dudes en contactar conmigo. Estoy contigo. Estoy aquí para escucharte.

Jóvenes, infelicidad y redes sociales

Actualmente las redes sociales se han convertido en una pieza básica de la comuniación en nuestra sociedad. Generan cambios de opinión, se producen acalorados debates e incluso influyen en elecciones. Pero uno de los peores datos es que empeoran nuestra salud mental y en especial, la de los jóvenes.

En 2017, se recogió en un estudio elaborado por la Royal Society of Public Health (RSPH) y la Universidad de Cambridge recoge que el 91% de la juventud de entre 16 a 24 años usa internet para meterse en redes sociales mientras que las tasas de ansiedad y depresión entre este colectivo ha aumentado un 70%.¿Quiere decir esto que las redes sociales provocan ansiedad y depresión? No exactamente, pero sí que podrían influir y modular (aumentar o disminuir) tanto causas como síntomas que pueden provocar ansiedad y/o depresión.

La red social que más maltrata nuestra salud mental: Instagram

El estudio* elaborado por la Royal Society of Public Health arrojaban las siguientes conclusiones:

  • Los jóvenes (británicos) de entre 14 y 24 años creían que Facebook, Instagram, Snapchat y Twitter tienen efectos perjudiciales en su bienestar.
  • En promedio, informaron que estas redes sociales les dieron un margen adicional para la autoexpresión y la construcción de la comunidad.
  • El uso de las plataformas exacerbó la ansiedad y la depresión, la falta de sueño, les expuso a intimidación/abuso y creó preocupaciones sobre su imagen corporal y “FOMO” (Fear Of Missing Out=miedo a quedarse desconectado del resto).

Privación de sueño y FoMO, principales efectos del uso

imagen
Cómo afecta el uso de redes sociales a distintos parámetros psicológicos.

El la tabla de arriba podemos reconocer rápidamente cuáles son los principales efectos perjudiciales del uso de las redes sociales encuestadas (en 2017 todavía no existía Tik-Tok). Podemos observar (efectos que siguen vigentes hoy en día):

  • Facebook, Snapchat, Instagram y Twitter -en este orden- pueden hacer que los jóvenes duerman menos.
  • Snapchat es la red social que más FOMO puede provocar.
  • Facebook facilitaría el bullying.
  • Instagram influye de manera muy negativa en la imagen corporal.

¿Es todo malo en las redes sociales?

Por supuesto que no. En el polo opuesto, es decir efectos beneficiosos del uso de redes sociales, podemos observar (efectos que siguen vigentes hoy en día):

  • Instagram y Twitter influyen positivamente en la autoexpresión.
  • Instagram contribuye a la construcción de la autoidentidad.
  • Facebook contribuye a recibir soporte emocional.

El tiempo que invierten los adolescentes en los dispositivos electrónicos se relaciona directamente con su infelicidad

En 2019, en la séptima edición del Informe Mundial de la Felicidad -realizado por la ONU- se centraba en la felicidad y la comunidad: cómo había evolucionado la felicidad en los últimos doce años, centrándose en las tecnologías, las normas sociales, los conflictos y las políticas gubernamentales que habían impulsado esos cambios. En el capítulo pertenciente a las nuevas tecnologías, se encontraron las siguientes conclusiones:

  • Apareció una gran cantidad de tiempo que pasan los jóvenes interactuando con dispositivos electrónicos, lo cual puede tener vínculos directos con la infelicidad. Esto probablemente a causa de una disminución del tiempo dedicado a otras actividades más beneficiosas, con lo que el resultado es menor felicidad.
  • Marcada disminución en el bienestar de los adolescentes después de 2011, que podría justificarse por el importante cambio en la forma en que los adolescentes pasan actualmente su tiempo libre.
Intervención en À Punt (televisión valenciana) explicando algunas claves entre redes sociales y salud mental en adolescentes.

Contáctanos:

Puedes encontrarnos aquí.

Referencias:

  • À Punt (minuto 18:57)
  • The Economist
  • Infocop
  • Informe Mundial de la Felicidad
  • *Un estudio en calidad de encuesta no permite establecer relaciones causales, por ello, no podemos decir que las redes sociales causen directamente infelicidad, pero sí podemos tener pistas de qué es lo que está ocurriendo.
12
Tiempo de lectura: < 1 minuto
podcast
Hablemos de Psicología
12. Esto no debería ser normal
Cargando
/

En el episodio de despedida de esta temporada, hablamos sobre la normalización del alcohol en los jóvenes, como se llega a esto y algunas pautas para poder revertirlo. ¡Qué lo disfrutéis!